Tuesday, August 8, 2017

Contoh Format Remedial Dan Pengayaan Tahun 2017/2018

Contoh Format Remedial Dan Pengayaan Tahun 2017/2018


Dalam kegiatan belajar dikelas tentunya para guru akan selalu memberikan berbagai materi pembelajaran kepada siswa - siswinya dan tentunya seorang guru juga akan memberikan berbagai soal kepada siswa - siswinya untuk dapat mengetahui sejauh mana pemahaman siswa - siswi akan materi yang diberikan oleh guru dan seorang guru akan memebrikan penilaian hasil kerja siswa - siswnya, tentunya siswa - siswi akan mendapatkan nilai berbagai macam dari yang bagus sampai yang kurang bagus maka dari itu bagi siswa - siswi yang mendapatkan nilai kurang bagus tentunya para guru sebulum memasukkan nilainya kedalam daftar nilai haruslah terlebih dahulu mengadakan remedial agar supaya siswa - siswi mendapatkan nilai diatas nilai standar ketuntasan maksimum.

Peran serta seorang guru dalam pembuatan format remedial sangatlah berpengaruh sekali kepada siswa - siswinya disekolah sebab dengan adanya remedial tentunya para siswa - siswi akan memperoleh nilai diatas rata - rata kelas sehingga hasil pembelajaran akan tercapai dan bagi kawan - kawan guru yang sekiranya belum mempunyai materi tentang Contoh Format Remedial Dan Pengayaan Tahun 2017/2018 agar segera mendownload file yang sudah kami persiapkan khusus buat kawan - kawan guru diseluruh Indonesia.

Semoga materi mengenai Contoh Format Remedial Dan Pengayaan Tahun 2017/2018 dapat membantu kawan - kawan guru diseluruh Indonesia dan semoga file dari kami dapat dimanfaatkan sebaik mungkin dengan cara membagikannya kepada teman - teman guru yang sekiranya membutuhkan materi file seperti ini.

1. Contoh Format Remedial Tahun 2017/2018 Download

2. Contoh Format Pengayaan Tahun 2017/2018 Download


File Penting Aplikasi Admnistrasi Guru :

    Previous
    « Prev Post

    Related Posts

    Contoh Format Remedial Dan Pengayaan Tahun 2017/2018
    4/ 5
    Oleh

    Apabila ada link yang eror silahkan untuk memberi tahu Admin di kolom koment di bawah ini :